赤水周末课堂催生科学发展，解决发展难题

　　6月29日，赤水市大同镇党委副书记夏艳趁“周末课堂”的间隙，高兴地向记者介绍，“现在，不仅要听别人讲，评别人的课，而且自己也要讲，也要接受别人的评议，学习不敢马虎哦。”

　　周末课堂，解决发展难题

　　去年10月以来，针对赤水市重点打造的大石盘苗寨旅游工程，大同镇民族村的“周末课堂”办了5期专题辅导，专门请挂帮大同镇的省旅游局组织旅游专家组成的教学小组，给全镇镇、村、组干部授课，在省旅游局的牵线搭桥下，赤水市大同镇还把周末课堂搬到了贵阳市的青岩古镇，去年10月25日，大同与青岩结为姊妹旅游古镇。

　　这几堂课，让全镇干部心里明亮多了，宣传政策到位了，做群众工作也有了“底气”，相关工作得到快速推进，群众踊跃支持，全镇拆迁户顺利拆迁。

　　“一人致富不算富，全村全镇的农民腰包都鼓了才算富。”大同镇华平村年轻妇女袁照琴常常这样说，镇政府组织镇农业服务中心和相关单位，以及全镇养鸡大户最近在她的养殖场上了一堂“周末课堂”。袁照琴是远近闻名的养鸡大户，如今每月能出栏竹下乌骨鸡1000余羽，今年上半年，纯收入近8万元。已将乌骨鸡销往广州等沿海城市。目前，她将养殖场扩展成公司加农户的合作社，重点做销售和对农户的技术指导。

　　“逼”出来的“新课堂”

　　近年来，赤水市采取“压力传导”和“目标倒逼”机制，让各级党员干部全身心地投入到“富民强村”和“和谐社区创建”中，但由于缺乏系统的知识更新，开拓创新能力、宏观控制能力、推动发展能力难以完全适应新形势、新任务的需要。

　　“我们既要让干部沉下身子努力工作，也要逼干部静下心来认真学习，抓发展。”在年初的一次中心学习组会上，赤水市委书记张集智抛出课题，“要通过建立周末学习制度，让干部学习制度化、常态化。”于是，在大同镇周末课堂试点的基础上，全市干部周末课堂在几次酝酿中“呱呱坠地”。市委要求各乡镇、部门每周末开展不少于两个小时的专题学习，为全区干部职工提供“菜单式”培训，实行一月一督查、季度一交流、半年一考评，并与各乡镇、部门班子和干部年度考核结合起来。

　　“我们学习很快乐”

　　6月29日下午7点过，记者来到大同镇政府会议室，看见镇村70多名干部职工还在热烈讨论。他们讨论的课题是：“上个月谁推荐的书目最耐读，谁推荐的话句最经典，谁推荐的段落最精彩，谁传授的致富技术最受村民欢迎。”

　　据了解，赤水市委组织部结合“讲党性、重品行、作表率”活动，开设了“组工讲坛”，每月确定一个主题，每周星期五下午由1名组工干部牵头承办1期“组工讲坛”，轮流主持；市城管局数十名党员干部利用星期五，分批到所辖环卫等部门开展了“推门听课评课”活动；市农牧局将学习活动向双休日、节假日延伸。“我们局在集中周末课堂学习的基础上，还利用职工QQ信息交流平台，变集中学习为分散自学，变单向灌输为良性互动，学习很灵活，学习也很快乐。”赤水市农牧局的职工说，“这也是对干部的一种有效督促。”

　　学以致用干事有劲头

　　“李支书今天为我们讲课，让我受益良多，为我以后的工作开展指明了方向，同时能为我在工作中克服困难提供很多好的意见和建议……”这是大同镇镇干部程少萍的肺腑之言。

　　6月15日，大同镇周末课堂本着“请进去、走出去、走上来、拿出去”的教学理念，邀请了华平村支部书记李洪刚为全镇干部职工就“如何做好一名基层干部”授课。

　　作为一个乡镇的政府负责人，我现在不仅是受教育的对象，也是抓学习的主体。”大同镇镇长谢远驰深有感触地说，该镇6月初的一次周末课堂开到了省外，组织镇属镇村干部近50余人赴重庆市綦江区“NO.1培训基地”进行拓展训练，并考察了当地的经济发展。他回来后在周末课堂上立即把所见所闻讲给全镇干部听，大家很快“冒”出一个新点子，建议镇党委、政府深度开发利用大同等村的竹产业，适时举办一个竹笋采摘节。

　　尝到了学习的甜头，赤水市的干部们学习主动性明显增强。据赤水市委组织部统计，今年来全市已开展周末课堂205场次，开展论坛讨论、学习竞赛等活动300多场次。全市上千名机关干部结合“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动，深入基层参加周末课堂讲课2000余人次。

　　“以往，市委中心组政治学习等大多是一人念、多人听、领导评，如今每周的学习改成了周末课堂，大家说招商议发展谈致富，由干部或村民或致富能手轮流讲、大家议、集体评，哪些方面不懂，还可点题。”6月29日，刚走出“周末课堂”的赤水市委副书记况顺航说。

　　赤水市委要求做到全员覆盖和分类施教，其中镇干部每月集中学习培训一次，村干部两个月学习培训一次。“结合各村(社区)的实际情况以及干部各自岗位的不同，各镇各单位的周末课堂规划了不同的教育培训和学习重点，保证学习培训工作的针对性和实效性。”据赤水市委常委、组织部长潘代勤介绍，在学习形式上，既有常规的课堂学习，还将利用远程教育手段，并组织典型交流和专题讨论会，不断丰富和完善镇村干部学习培训的新途径、新方式，提高他们的工作能力和服务水平。